Un livre, c’est un monde à découvrir. La lecture, la clé pour rencontrer et vivre avec Alex, un petit garçon qui te partagera ses aventures. Allez, plonge dans ce roman et dévore-le !
Bonne lecture 

Il arrive tant d’aventures à Alex : son chien chipe des saucisses près d’un barbecue, peu après avoir fêté ses 10 ans il est foudroyé d’amour par une belle inconnue puis il part à la chasse d’un trésor. Voici quelques exemples des péripéties de ce jeune héros.
Une fois entré dans la lecture, il est bien difficile de s’en sortir.
À dévorer avec passion !

J’espère que des jeunes non lecteurs, en découvrant la vie d’Alex, vont découvrir le plaisir de lire. Agrémenté de magnifiques illustrations, c’est un incontournable.

Alors que j’étais enseignante en CM2, mes élèves non-lecteurs m’ont partagé leur angoisse de ne pas terminer le livre emprunté : trop épais, écrit petit, sans illustration, trop compliqué…
  Suivait la contrainte de remplir une fiche de lecture, de répondre à des questions de lecture…
   En écrivant ces trois tomes de « La nouvelle vie d’Alex », j’ai pensé à eux : Alex est un jeune garçon de leur âge qui va partir à l’aventure en camping-car avec son papa médecin. Lors de leurs pérégrinations, il va faire de belles (et de moins belles) rencontres, découvrir des villes et des lieux de France. Il va vivre des aventures qui pourraient arriver à nos jeunes lecteurs.
   Ainsi, ces romans ont une visée pédagogique, éducative, culturelle tout en douceur, en fluidité qui, j’espère, amène les jeunes à prendre plaisir à lire. Ils sont accompagnés, en fin de roman, d’un lexique et parfois d’une petite partie consacrée à l’histoire et la géographie sans que ce soit une leçon de classe.
   Chaque roman va croissant en taille. La police d’écriture est assez grosse, les espaces en 1.5 et les illustrations peuvent être complétées et illustrées pour que les lecteurs s’approprient leur livre.
   De nombreux sujets sont abordés : la responsabilité d’adopter un animal, le mésusage des écrans, le fait d’assumer une bêtise, la gestion des déchets, l’amitié, la confiance entre les membres d’une famille, les enfants « dys » …
   Les retours de mes jeunes lecteurs me prouvent que c’est une réussite et j’avoue que c’est ma plus grande récompense.